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在课堂上,学生动情地朗读,以读悟情,以读促思,彰显才思。
本次比赛由学校教务处根据本学期各科目的教学计划和教学进度选定课题,并在比赛开始前两小时公布课堂内容,参赛教师接收课题后进行现场教学设计与课件制作,再开始讲课。
在部门联合抽查的过程中,市应急局和市场局强化协作配合,严格按照随机获取检查企业名单、随机匹配检查人员、开展现场检查、录入检查结果及公示、检查后续处理程序开展工作。
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